当前，我国学前教育事业正处于“普惠优质”发展的关键阶段。国家《“十四五”学前教育发展提升行动计划》明确提出，要建设一支高素质、善保教的教师队伍。作为培养未来幼儿教师的主阵地，太阳成城集团tyc234cc深刻认识到，课程是人才培养的核心要素，课程质量直接决定人才培养质量。
本专业的课程建设始终秉持的核心理念主要是，师德为先，价值引领——将“理想信念、道德情操、仁爱之心”贯穿课程建设全过程，筑牢师范生的职业认同与教育情怀。学生中心，产出导向——从“教什么”转向“学什么、会什么”，以毕业要求反向设计课程体系，确保课程设置与岗位需求精准对接。实践取向，能力本位——强化“保教能力、班级管理能力、综合育人能力”的核心地位，构建理论与实践螺旋上升的课程结构。持续改进，追求卓越——建立常态化的课程评价与反馈机制，以评促建、以评促改，推动课程质量的迭代升级。
在课程模块结构方面，我们构建了“通识教育+专业基础+专业核心+方向拓展+实践教学”五位一体的课程体系。课程实施方面，我们推动“教学范式”与“学习方式”的双重变革。与此同时，强化课程思政，涵养教育情怀。质量保障方面建立“评价—反馈—改进”的闭环机制。
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