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校地协同谋新篇 实践育人启新程

发布日期:2026-01-29    作者:     来源:     点击:

1月29日,太阳成城集团tyc234cc党委书记郑海斌、党委副书记孙建凯带领学院辅导员团队,赴栖霞市庄园街道开展创新创业实践基地共建与辅导员素质拓展活动。期间,学院一行与庄园街道党工委副书记李殿政、龙腾社区党委书记兼主任张娜进行了座谈交流,共同就深化校地合作、建设实践育人平台等内容达成合作意向,并实地开展了实践调研与团队素质拓展。活动中,学院领导专程看望了在栖霞市“四进”工作队挂职锻炼的辅导员刘翱源,详细了解其工作情况并给予关心鼓励。此次活动不仅推动了学院创新创业实践基地的落地,也进一步增强了辅导员队伍的凝聚力与实践能力。

一、 共建实践基地,搭建学生创新创业平台

创新创业签约仪式在栖霞市庄园街道龙腾社区党群服务中心举行。仪式前,在社区党委书记、主任张娜的陪同下,学院一行参观了龙腾社区党群服务中心,详细了解了社区在党建引领基层治理、服务群众方面的创新举措与丰硕成果。张娜重点介绍了社区“红色管家”服务体系、“党群连心”议事机制以及针对“一老一小”的特色服务项目,展现了基层党组织强大的凝聚力与创造力,为学院师生未来参与社区实践、开展服务学习提供了直观生动的现实场景。

郑海斌与庄园街道党工委副书记、办事处主任李殿政共同签署了《创新创业实践基地合作协议书》。郑海斌在签约仪式中指出学前教育专业具有鲜明的实践性与社会性,必须将人才培养的课堂延伸到广阔的社会基层。与龙腾社区共建实践基地,旨在打造一个融“专业实践、创新创业、社会服务”于一体的综合性平台,既能为学生提供职业场景,锤炼解决实际问题的能力,又能推动高校智力资源下沉,服务社区发展与民生需求,实现人才培养质量提升与地方社会发展的双向赋能。签约仪式后,双方负责人共同为“太阳成集团tyc234cc创新创业实践基地”揭牌。这标志着校地合作从意向阶段步入实体化运作阶段,一个资源共享、优势互补的育人新平台正式启动。

二、强化思想引领,锻造高素质育人队伍

为切实加强学工队伍自身建设,提升辅导员的政治素养与职业能力,当日下午,学院组织全体辅导员前往胶东抗大教育基地开展主题拓展活动。

在讲解员的引领下,辅导员们参观了纪念馆的各个展厅,通过大量珍贵的历史图片、文物实物及复原场景,深入了解了胶东抗大在极端艰苦的条件下,坚持办学、培养军政干部的光辉历程与不朽精神。一幅幅图片、一件件展品,生动再现了革命先辈们忠诚于党、艰苦奋斗、勇于牺牲、勤于学习的崇高风范。

此次拓展活动不仅是一次革命传统的实地教育,更是一次对标先进、反思工作的现场教学。学院旨在引导辅导员队伍从党的教育事业历史中汲取智慧与力量,深刻认识新时代高校思想政治工作的使命要求。通过感悟抗大“为战争培养干部”的鲜明导向,思考当下“为党育人、为国育才”的核心任务;通过体会抗大紧密结合实际的办学方法,反思如何更好地将思想政治工作与学生成长需求、与社会发展实践相结合。大家一致表示,要将学习收获转化为做好工作的内生动力,努力成为学生成长成才的引路人和知心朋友。

三、深化校地合作,推动实践育人落地见效

太阳成城集团tyc234cc此次栖霞之行,举措扎实,意涵深远。共建实践基地,是推动应用型人才培养模式改革、服务地方发展的关键一步;开展辅导员红色拓展,是筑牢育人者信仰之基、提升育人本领的重要一环。两者共同体现了学院坚持立德树人根本任务,构建“三全育人”大格局的系统思维。

未来,学院将与庄园街道龙腾社区一道,着力推动协议内容落地见效:定期选派优秀学生开展创新创业实践与志愿服务;围绕社区儿童发展与家庭教育需求,联合开展课题调研与公益项目;探索建立“高校指导教师+社区实践导师”双导师机制。同时,持续加强辅导员队伍建设,将红色教育常态化,不断提升队伍的专业化、职业化水平。

此次合作是校地双方携手共进的新起点。期待通过务实深入的探索,真正将实践基地建设成为学生成长的摇篮、创新孵化的苗圃、服务社区的窗口,为培养担当民族复兴大任的学前教育优秀人才,为提升基层社区治理与服务效能,作出应有的贡献。


撰稿:田蕾

摄影:刘翱源

供稿审核:孙建凯



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